Met je neus in de boeken
Wist jij al dat Manteling een heuse bibliotheek heeft? Vrijwilligers en mantelzorgers kunnen hier kosteloos gebruik van maken. De bibliotheek bevat informatieve boeken, maar ook verhalen, die raakvlakken hebben met ons werk.
Wil jij een boek lenen uit de Mantelingbibliotheek? Bel dan op werkdagen tussen 9.30u en 15.00u naar onze telefonistes (0118-553530) en vraag of het boek beschikbaar is. Zij reserveren het dan voor je en je kunt het bij ons op kantoor komen afhalen.
De boeken zijn te leen voor maximaal 3 weken, tenzij anders afgesproken.
Het totaaloverzicht aan boeken is hier te vinden: Boekenlijst Manteling bibliotheek
Tips van de redactie:
‘PAAZ’ van Myrthe van der Meer
Autobiografisch getinte debuutroman van Van der Meer (pseudoniem, 1983). De 26-jarige Emma lijkt een normaal leven te hebben; ze heeft een vriend en een goede baan, tot ze op de Psychiatrische Afdeling van het ziekenhuis belandt. Ze weet één ding zeker: hier is een fout gemaakt. Hier hoort zij namelijk niet thuis. Ze heeft een leuke baan, een geweldige vriend en een goed leven, dus dat ze dood wil kan dan toch geen probleem zijn? Hier begint Emma’s zoektocht door de absurde wereld van de psychiatrische kliniek met al haar regels, pillen en diagnoses een zoektocht naar de uitgang, maar boven alles een zoektocht naar zichzelf. Tijdens haar reis langs vreemde patiënten en nog vreemdere therapeuten, depressieve kerstballen en onverwachte vriendschappen, begint Emma te beseffen dat ze hier niet voor niets zit. En dat zij zelf de enige is die kan bepalen of, maar vooral ook hoe ze ooit de paaz weer verlaat.
Toegankelijke, losjes geschreven roman die makkelijk leest. Ondanks de zwaarte van de thematiek met humor geschreven. Verplichte kost voor iedereen die in de GGZ werkt, maar zeker ook geschikt voor een breder publiek.
‘(Op)nieuw geleerd, oud gedaan’ van Ruud Dirkse
Over het lerend vermogen van mensen met dementie
Bij dementie functioneren de hersenen minder goed, maar dementerenden zijn nog steeds in staat om nieuwe dingen te leren en ‘vergeten’ handelingen opnieuw te leren. Het stimuleren van dit lerend vermogen heeft een grote invloed op de kwaliteit van leven van de dementerende en zijn omgeving. In het eerste deel van het boek wordt dit geïllustreerd aan de hand van de ervaringen van een psychogerontologe wier moeder dementerend is. Het deel sluit af met algemene aanbevelingen en praktische tips voor het stimuleren van het lerend vermogen van dementerenden (onder andere niet dwingen, niet laten falen, angst wegnemen, motiveren). Deel twee bevat 67 voorbeelden van het toepassen van het principe in de praktijk. Het resultaat is een verhelderend, inspirerend en praktisch zelfhulpboek met vele kleurenfoto’s, voor familie, vrienden en verzorgenden van dementerenden.